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会员评议教工之家测评表


作者(来源):[暂无]    发布时间:2018-01-09

会员评议教工之家测评表

测评对象:                           

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项目

测评内容

测评结果

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基本

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健全组织体系

基层工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会组织健全,按时换届选举,单独设置工会工作机构,依法独立自主开展工作;依法进行工会法人资格或工会法人代表变更登记;工会主席的产生、配备符合有关规定,职工200人以上的学校依法配备专职工会主席;按不低于教职工人数3的比例配备专职工会干部;加强工会积极分子队伍建设;加强会员会籍管理,教职工(含农民工、劳务派遣工等非在编人员)入会率达到85%以上。

 

 

 

促进科学发展

围绕教育事业改革发展大局,深入开展以师德师能建设为主要内容的多种形式的群众性争先创优建功立业活动,推动学校全面建设和发展;广泛开展合理化建议、教学革新、教学协作等群众性教育教学创新活动,激发教职工的创新活力;加强劳动模范、先进工作者的培养、评选、表彰、宣传和管理,激励教职工群众立足岗位、建功立业。

 

 

 

履行维权职责

建立和完善以教职工代表大会为基本形式的民主管理制度,推行校务公开,协商解决涉及教职工切身利益的重大问题;指导和帮助教职工聘任聘用合同,依法妥善处理劳动人事争议纠纷,提供法律援助,构建和谐劳动关系;协助和督促学校落实国家各项涉及职工权益的法律法规,遵守劳动安全卫生等规定;维护女教职工的特殊权益。

 

 

 

提高教职工素质

落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神,发挥工会“大学校”作用,弘扬中国工人阶级伟大品质和劳模精神,用社会主义核心价值体系引领教职工群众;开展群众性精神文明创建和文化体育活动,满足教职工群众精神文化需求,推动教职工文化和学校文化建设。

 

 

 

服务教职工群众

以教职工最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,认真倾听教职工呼声,积极反映教职工意愿,提出政策建议和主张;关心教职工群众工作生活问题,努力为教职工办实事、做好事、解难事;开展送温暖活动,履行帮扶困难教职工“第一知情人”、“第一报告人”、“第一协调人”、“第一监督人”的职责。

 

 

 

加强自身建设

坚持民主集中制,密切联系群众,廉洁自律;健全各项组织制度、民主制度、工作制度,基础资料齐全;坚持会员(代表)大会制度,完善会员代表常任制,实行会务公开,接受会员群众民主评议和监督,保障会员民主权利;加强思想、作风、能力建设,提高工会自身建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型工会;建立单独工会财务账号,独立使用工会经费,收好管好用好工会经费,保护好工会资产;工会工作有创新、有特色。

 

 

 

综合测评

 

 

 

意见和建议: