——刘京海来校作报告

     “减负增效”的教育理念已引起了社会的关注，一中心小学积极倡导这种“减负增效”这种理念，以落实“减负增效”十项措施为抓手，以家校互动、师生互动作为突破口，加强团队学习，深化课堂教学的研究、反思。《徐汇报》也曾

了题为“师生家校互动，减负良策出台”的报道。

近一年的深入实践和调查反馈，教师的课堂教学效率得到提高，学生良好的学习习惯也得以培养，社会反响热烈。

然而，老师们尝到了成功喜悦的同时也遇到了一些困惑，如：对那些学生困难的学生和学习态度不够端正的学生教育转化上，收效不是很明显；还有如何得到家长积极的配合上也觉得有些棘手……为此，4月22日下午，一中心小学请来了成功教育专家刘京海来校作《成功教育与课堂教学改革》专题报告。

为了使报告更有实效，老师们事先通过上网、书籍对成功教育的相关理论进行了研究，并结合自身教育实践过程中的具体案例准备了相应的问题。

整个报告会在热烈、民主、平和的气氛中进行着，刘校长结合成功教育的理论及课改的精神列举了大量生动典型的案例，给教师一种全新的感受和启示，当即老师们就自身的一些困惑大胆地与专家进行了对话交流。

    从老师们频频点头的神情里，说明了这次报告会对老师们的启发是很大的，大家对“成功教育”，对“减负增效”工作有了更深的理解、更大的信心和更多的方法。相信他们在“减负增效”的征程上走得更扎实、稳健。