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落实“三课两操两活动”工作小结
作者(来源):[暂无] 发布时间:2010-10-27

多年来,我校坚持以学生的发展为本,结合《两纲》教育的精神,一直以来把体育工作放在首要位置,重视学生的体育锻炼,并将中华民族坚韧不拔的意志融入在各项丰富的体育活动中,以此来培养学生勇敢、自信、坚强的品格。自从今年上海市召开的学校体育工作会议上,规定学校体育实行每周“三课二操二活动”后,我们更积极贯彻落实,因为增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。

一、加强学习,领会精神。

暑假中,校长组织学校领导班子成员学习教育局下发的有关体育文件,领会精神,统一思想。开学后,学校组织全体教师认真学习,要求教师思想上要重视,把“每天活动一小时,幸福工作五十年,快快活活一辈子”的健康理念渗透在日常的工作中。在推进体育活动的过程中,我校全体教师,齐抓共管,共同参与,积极落实“三课两操两活动”工作,切实保证学生每天体育活动时间不少于1小时。全面推进素质教育的实施,进而增强学生体质健康水平。

二、活动时间保障,活动内容安排好

“三课两操两活动”的时间一年级至五年级全部进课表,给与时间上的落实,体锻活动的内容由体育室事先安排,每月发给年级组。

1、体育活动课:本学期体育活动课全部由各位班主任独立承担,体育组积极配合,给予指导,根据学校场地、器材的选择,结合学生兴趣爱好,年级的不同,精心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容表,并及时将活动安排表交到各位班主任手中,每天体育组将活动器材及时摆放在操场上,切实保证学生每天的活动得到正常开展。让学生活动得愉快,在活动中掌握有关的体育技能,在活动中着眼于学生个性的健康发展,为营造健康和谐的生命环境奠定基础,为学生的终身幸福奠定基础。

2、早操:为了提高早操的质量,这学期体育室与德育项目组联合起来组织全校学生开展了广播操评比活动。除班主任巡视、督促班级以外,校领导带领任课老师轮流担任评委,每个年级每周评出一个优胜班,由大队辅导员在每周一的升旗仪式上为优胜班颁发流动红旗。这一活动的开展,使学生的做操态度及做操节的质量得到了很大的提高。学生的精神面貌也焕然一新。

3、课间操:从这学期开学,我校将每天下午的课间操由室内操改为室外操,既增加了学生的运动量,又增大了学生的活动空间,让学生的身体更加舒展,使他们得到更好的锻炼。以饱满的精神投入到下午的学习中去。

4、早锻炼

每天7:50810安排一个年级的早锻炼,不强求每位学生准时参加,而是让早到校的学生到操场上进行体育锻炼。当有学生在操场上活动时,年级组的老师必须到位,负责组织、指导、参与学生的锻炼。体育老师负责布置场地、发放活动的器材、巡视辅导,结束后整理场地。利用点滴时间锻炼身体,以此强化学生锻炼的意识,促进学生的身体健康。                                                         

三、需改进的地方

在推进体育锻炼的工作中,我们也存在一些问题,如在年级体育活动课时,个老师没能按照安排表的内容组织学生活动;课间操时,个老师未能准时到位检查,致使班级学生做操时纪律有所松懈,这些都是我们在加强管理的过程中需要进一步加强的。

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