姓名 |
陆培贤 |
性别 |
女 |
出生年月 |
1973、8 |
民族 |
汉 |
籍贯 |
上海 |
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文化程度 |
大学 |
入党时间 |
2000、5 |
参加工作时间 |
1992、7 |
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工作单位 |
徐汇区第一中心小学 |
职务及职称 |
支部书记、副校长(小高) |
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工作简历及获奖情况 |
工作简历:1992、7——2006、6 徐汇区汇师小学 语文教师、年级组长、德育教导 2006、6——2007、12 徐汇区第一中心小学 副校长 2007、12——2009、11 徐汇区第一中心小学 支部副书记、副校长 2009、11—— 至今 徐汇区第一中心小学 支部书记、副校长 获奖情况:2004年9月 区园丁奖 2005年6月 区教育系统好党员 2005年6月 市优秀少先队辅导员 2006年9月 区育人奖 |
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主要事迹(1500字以内) |
作为徐汇区第一中心小学党支部书记,陆培贤同志热爱党务工作,有较高的理论素养和党务知识。“党性意识强、作风正派、处事公道、工作效率高”是周围群众对她的评价。有着强烈的事业心和责任感的她在上级党组织的关心指导下,勇于实践,大胆创新,带领全体党员积极探索党建工作的有效方法,开拓了学校党建工作的新局面,带动了学校的科学发展。 一、以创新学习方式为基础,不断提升党员政治理论素养。 几年来,为了创建学习型党组织,作为书记的她除了加强自身的学习外,还坚持有计划、有重点地抓好学校中心组、党员组织生活、教职工大会等各层面的学习活动。为了让学习更有成效,她不断创新学习方法,激发党员学习积极性,提升党员责任意识,提高党员政治理论水平。 如在学实活动中,支部就采用了导读的形式开展了“原汁原味读原著”的专题学习,全体12位党员在自学的基础上分工导读,结合工作实践开设微型党课,起到了共同学习,人人提高的作用。又如,支部前不久承担了小教第一总支党员微型论坛试点工作。陆书记为了让党员对《条例》的内涵有更好地把握,不仅对《条例》的整体脉络进行了梳理导读,还带领全体党员共同钻研论坛过程,对每一篇论坛文章进行了多次修改和指导,最后微型论坛得到了与会多位领导较高的评价。 支部还坚持“多方位体验,多渠道引领”的学习方法,结合“纪念改革开放三十周年”主题教育活动,组织全体党团员到浦东的环球金融中心进行实地考察,回顾改革开放三十年来中国所取得的成就和经验,在教师政治学习时间组织开展了以《在团体中体现自己的价值》为主题的党员导读活动,带领广大教职员工学习富有哲理的小故事,转变思想观念,营造和谐文化,发挥了党员的政治思想引领作用。 二、以推进民主管理为抓手,积极发挥支部政治核心作用。 近年来,支部围绕学校中心工作,积极发挥政治核心作用,贯彻“三个坚持”,切实落实“党内三先”,不断发扬民主,大力推进民主管理。 |
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支部紧紧抓住学校重大政治事件,充分利用载体,以民主凝聚人心,加大了民主建设的力度。这一年多来,学校支部就从党管干部、组织建设等方面带领全体教职员工顺利进行了学校后备干部的选拔、工会改选和支部公推直选三大民主工程,逐渐摸索出了“深入调研——制定方案——动员宣传——公开实施——评议总结”的工作基本流程,努力做到思想工作做在前,民主程序重过程,形成共识促发展,获得了显著的民主成效。 支部还积极营造畅所欲言的民主氛围,通过学习宣传强化教师参政议政意识,广开言路,运用谈心交流活动征询民意,积极开设网上论坛讨论学校重要工作,如去年上半年开设的学实活动论坛就收到了104条回帖,真正做到了求智于民,问计于民。 三、以体现三高为要求,促进党员示范引领作用的发挥。 在平时的工作中,支部号召每一位党员立足本职岗位,不断提升业务水平。支部围绕学校“提高课堂教学的有效性”这一中心工作,认真组织开展党员教师课堂教学展示活动,发挥党员教师在“聚焦课改,决战课堂”中的带头和引领作用,从08年至今,党员就开设“三课”达20余节。上学期区中青年骨干教师教学评比中,我校获奖六人中,就有三位是党员。 在这一系列骄人成绩的背后,凝聚了陆培贤书记的辛劳和智慧,她与其他党员并肩站在教学第一线,一起分析教材、一起备课、上课、磨课,常常忙到星星点灯,大家都说:“陆书记把关的课,质量有保证”。她以自己的言行,引领着全体党员一起走在课改的最前沿,发挥着党员的业务示范引领作用。 在陆书记身先士卒的带领下,党员在各自的岗位上发挥着先锋模范作用,用实际行动树立了新时期党员的新形象。暑期中,全体党员带头参与暑假志愿者活动,到社区去为社区群众服务;汶川大地震后,支部12位党员,又自愿缴纳特殊党费共12200元,每位党员均在一千以上,带动了学校师生献爱心的热潮;现在世博期间,党员们更是积极参加世博党员先锋行动…… 陆培贤同志就是这样凭着高度的政治责任感、强烈的敬业精神展现了了一位基层党务工作者的风采,为徐汇教育党建工作做出了自己应有的贡献。 |
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推荐单位党组织意见 |
同意 (盖章) 2010 年 6 月 2 日 |
公示情况 |
公示时间: 2010年6月2日——2010年6月9日 公示情况: 无任何反应和意见 (盖章) 2010 年6月9日 |
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教育党工委审批意见 |
(盖章) 年 月 日 |