2013年的
低年级的同学们聚在一起，学一学雷锋歌曲，讲一讲雷锋的故事，认识雷锋叔叔是个怎样的人。而高年级的同学则更进一步，在此基础上开展了“摘抄雷锋日记，写读后感、影评”的活动，交流彼此的学习感受与体会，然后进一步开展了“今天，我们怎样学雷锋”的大讨论，探讨雷锋精神如何在今天能继续得以继承和发扬。除了这些学习活动，同学们“学雷锋，践行动”：低年级的孩子们决心学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展了“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的竞赛活动；高年级的大哥哥大姐姐也不甘落后，他们发扬雷锋热爱集体、助人为乐的的精神，在校园、班级内开展了清扫卫生死角、清洁墙壁脚印等活动，为保持校园和教室的清洁卫生出一份力，美化大家的校园。还有不少中队组织互助小组，学习雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的队干部或同学来与班上的困难生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
必须一提的是，同学们的学雷锋活动并不只限于3月份，而是一个长期、有序的活动，一直都在不断地开展着，从未间断。如高年级的小辅导员与低年级的友谊班进行“红绿领巾结友谊”活动，小干部们会在每个学期开始时就组织队员们定好时间、制定计划、确定人员，保证这一整个学期里为低年级的同学们开展的“为民服务”能长时间的有效运行。而在今年的学雷锋活动中，他们就去给低年级的弟弟妹妹们讲故事，介绍雷锋的生平。又例如为学校“添绿”的主题活动，并不限于一时，平日里，同学们就喜欢将漂亮的花苗、翠绿的盆栽植物带到班级里，为班级增添了不少绿意。而这样的布置更是让现在的教室里充满了春天的气息。大家也时常互相提醒，不随意进入花园踩踏，爱护校园内的花草，为它们共同维护一个更好的生长环境。见到垃圾主动拣拾，更不乱扔垃圾，为美丽的校园守护一份绿色。
为了庆祝今年的三八妇女节，一中心的孩子们纷纷行动起来，低年级的孩子们拿起手中的画笔，来画一画心中的好妈妈，可爱的漫画、真挚的话语，表达了对妈妈的孝敬之心、感激之意。高年级的孩子们铺开信纸，向妈妈说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。同学们都用不同的方式准备向妈妈送出节日里最诚挚的祝福。