徐汇区第一中心小学小学“学雷锋”活动方案
一、活动主题:“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每位老师、每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
(一)营造学雷锋氛围
1、午间休息播放学雷锋歌曲,学唱雷锋歌曲
2、
(二)了解雷锋
1、各班利用3月底道德讲堂时间的召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
2、学校道德讲堂:开展“争当新时代的小雷锋”演讲比赛(3/9、3/16校会课)
3、“学雷锋、树新风”小报比赛
4、各班办一期“雷锋在我心中”的主题黑板报
(三)学雷锋见行动
1、
2、学雷锋活动月贯穿整个学期。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”、“维护校园花坛清洁我先行”的活动;三至五年级班级组织“小小志愿者”队伍,学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,定时在校园、班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园;定时清扫校门周边环境的美丽校门活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、三八妇女节
主题:我的好妈妈
内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)
同学们将自己的作品做为一份礼物在“3.8”当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。
4、3.12植树节
主题:我为学校“添绿”
活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。
活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。
4、立足身边学雷锋
开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”活动。
五、塑造身边学习典型,3月底每班评选1名“节能小标兵”,颁发奖状。
希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。