徐汇区第一中心小学党支部
召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作方案
一、指导思想：
以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，根据区委、区教育党工委有关工作精神，认真组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
二、会议时间：
三、会议形式：（1）全体党员集中对支委会班子开展评议
（2）分两个党小组进行党员评议
（3）全体党员再集中开展民主测评并做小结
三、具体步骤和任务：
（一）会前准备工作：
1、开展回顾检视，进行重点自查
党支部重点查看组织生活是否做到经常、认真、严肃；“三会一课”是否突出政治学习和教育、突出党性锻炼；集体学习是否围绕党章党规、习总书记系列重要讲话进行交流讨论；党员组织关系梳理排查是否到位，学习教育是否做到全覆盖、不遗漏。党员重点查看是否掌握党章党规、习总书记系列重要讲话的基本内容和基本要求，是否对照“四讲四有”查摆、整改自身存在的问题，是否把坚定理想信念体现在做好本职工作上，履职尽责、苦干实干。
2、组织集中学习，打牢思想基础
在“两学一做”前段学习的基础上，组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好专题组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。
3、开展谈心谈话，广泛征求意见
结合工作实际，支委会成员之间必谈，支委委员和党员之间要广泛谈，党员之间相互谈。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况，又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，要主动征求群众特别是服务对象对党组织班子的意见。党组织书记要带头谈、带头听取意见。
4、对照党章标准，查找突出问题
支委会认真汇总梳理征求到的意见建议，围绕党章和岗位职责要求，看党性意识强不强和自我要求严不严；执行上级党组织决定到不到位；落实“三会一课”等党的组织生活制度和强化党员日常管理等方面存在的问题；在此基础上，党组织班子及其成员要条目式列出问题清单
每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，是否存在组织观念淡薄、道德品行失范。还要看是否存在进取精神，业务技能强不强，是否有效发挥自身作用促进学校发展。
（二）召开支委会和党员大会
1、召开支委会，开展批评和自我批评
党支部书记代表支委会说明征求意见和查摆问题情况，对照问题清单，集体研究提出切实可行的整改措施，并带头开展批评和自我批评。支委委员要联系支委会存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，明确整改方向。开展批评和自我批评，既要直面问题、坦诚相见，又要实事求是、出于公心，达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
2、召开党员大会，民主评议党员
（1）党组织书记通报支委会对照检查情况、开展批评和自我批评情况，再进行个人对照检查发言，听取党员批评意见。
（2）分两个党小组按照先支委、再其他党员的顺序进行党员自评和互评。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题，进行自我批评、作出自我评价；党员互评要摆事实、讲表现，直截了当提具体意见，不带个人恩怨，不搞无原则纷争。
（3）开展民主测评，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行无记名投票测评并做简要小结。
（三）会后做好评定整改
1、党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。
2、党支部及支委委员要分别列出整改清单，做到“四明确”，即整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确；党员要作出整改承诺。整改内容和完成情况要在一定范围公示，接受党员群众监督。党支部要将班子的问题清单、整改清单以及民主评议党员结果报教育党工委备案。
三、加强组织领导：
1、党支部要做好宣传引导工作，让每一名党员了解开展专题组织生活会和民主评议党员工作的重要意义，增强严肃党内政治生活的思想自觉和行动自觉。
2、党支部要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党组织专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀活动，使党员感受到党组织的温暖。
徐汇区第一中心小学党支部
