745484e11ce912f7b7f169e8224e146.png
 a267c29b0f5b8d2886e3d450f98f469.jpg
logo
上海市徐汇区第一中心小学
Shanghai Xuhui No.1 Central Primary School
封面图
首页 > 学校信息公开 > 学校业务 > 师资建设 > 教师队伍 > 班主任工作管理
在学习中转变 在实践中发展
作者(来源):徐汇区第一中心小学杨亦群 发布时间:2008-12-12

——记一中心小学一次班主任例会

摄影:吴淑琴

12月9日下午,一中心小学邀请了徐汇教师进修学院的德育研究室徐荣汀老师来校作专题讲座《班主任与班级管理》。旨在促进班主任树立新观念,开启新思维,探索新方法,树立新形象,顺利实现班主任专业化的发展,开创班主任工作和德育工作的新局面。

讲座中,徐老师从班主任的起源介绍了班主任的沿革和地位,并以生动的教育案例形象地阐述了班主任主要职责与工作,班级管理的艺术和魅力。徐老师讲道:科学地组织和建设班集体,是一项长期、细致而艰巨的工作过程。良好的班集体不是自发产生的,而是需要经过班主任和全体学生的共同努力与建设才能逐步形成的。要将班级建设成为一个有明确的奋斗目标、有纪律的约束、正确的舆论导向和勤奋好学团结友爱的坚强有力的班集体,作为班级管理核心的班主任,应该在沟通社会、学校、家庭三位一体的过程中起着“桥梁纽带”作用。班主任作为学校向学生开展各项工作尤其是实施德育工作的执行者、监督者,在学生健全人格和健康心理的形成中起着“航标导向”作用,需要付出辛勤的努力与汗水。她还从班级目标、制度管理、人际关系和精神面貌等方面给予班主任班级管理的具体指导。

讲座结束时已经灯火阑珊了,但班主任却仍感到意有未尽。教师们纷纷表示,一个学生就是一个世界,班主任在学生广阔的心灵世界耕耘,其责任是重大的,其劳动是神圣的!作为班主任必须不断学习,努力更新,在班主任的实践工作中,提高自己建设班集体的能力,朝专业化方向发展,做一个学生喜欢,家长信任,社会满意的教师!

相关文章