填报日期：
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姓 名 |
邵红 |
性别 |
女 |
民族 |
汉 |
出生年月 |
1969.11 |
入党年月 |
1993.9 | |
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单位名称 及所在部门 |
徐汇区 第一中心小学 |
职 务 |
德育教导（兼大队辅导员） |
职称 |
小高 |
文化程度 |
本科 | |||
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单位地址 |
嘉善路5号 |
邮政编码 |
200031 |
单位电话 |
64718348 | |||||
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家庭地址 |
罗秀路1955弄21号 |
邮政编码 |
201100 |
家庭电话 |
54816672 | |||||
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何时受过 何种奖励 |
2001-2011年，年年被评为“徐汇区少先队工作优秀个人”，所指导的大队部连续被评为“徐汇区少先队工作优秀集体”； 2008年、2010年先后两次被团区委聘为徐汇区少先队工作委员会委员； 2010、6获上海市优秀辅导员称号； 2010、9年获暑期未成年人优秀志愿者的称号； 2010年学校大队部被评为上海市“红旗大队”。 | |||||||||
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主 要 事 迹 |
邵红同志1988年7月参加工作，1993年9月加入中国共产党，一直从事着小学数学教学和少先队辅导员的工作。在学校党支部的培养和帮助下，她在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，无私奉献，认真履行着一名共产党员的职责。二十几年来，她以自己朴实无华的行动谱写了一曲共产党员胸有学校，心系学生的华美乐章，得到了学校领导 一、勇挑重担，乐于奉献 2009年开始，由于工作需要，邵红老师不仅担任学校的大队辅导员的工作和小教第一学区辅导员组长，还要统筹协调好学校的德育工作。面对工作量的加大、任务的繁重，她没有一句怨言，愉快服从组织安排。 作为德育教导，她不仅注重向书本学习，还善于汲取身边同事的经验，不断加强研究，掌握工作规律，注重工作实践，提高德育工作的实效。她努力把少先队工作与德育工作融为一体，在常规的工作方式上不断探索新的教育方法与形式，以使自己的工作更好地服务于学生、服务于教师。比如在每一次班主任例会上，她都能抓住时机，紧紧围绕德育工作理论联系实际，引导班主任边学习、边思考、边实践，先后开设了“班主任工作艺术”、“教育的艺术”、“班主任工作新论”等专题学习和研讨，收到了较好的反响。 作为大队辅导员，她热爱每一个学生，是孩子的知心朋友。她和孩子们一起游戏，组织他们参与社会调查，指导他们设计有趣有益的活动，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐……她还时刻提醒自己：要以学生的视角看待问题，孩子需要的是关心和鼓励。她几乎叫得出学校每一名学生的名字，学校的每一项活动中都有他忙碌的身影。在她的努力下，学校的大队部活动开展得有声有色，深受学生的喜爱，家长的好评。学校也先后被评为徐汇区行为规范示范校、徐汇区法制教育特色学校、徐汇区暑期工作先进学校。2010年，学校大队部还被评为了上海市“红旗大队”。 二、笃学乐业，创新进取 近年来，随着教育教学体制的不断深化，学校、家长、学生对教师的要求越来越高。面对新形势、新挑战， 平时，她认真研读教材，经常与教研组的老师交流，并参阅各种备课资料，以便全面 把握教材精髓。对于学习上有困难的学生，她更积极做好个别辅导工作，给予他们更多的 关注，耐心地帮助他们克服一个个学习上的难关。 她还转变思维定势，积极探索有利于激发兴趣、激活思维的课堂教学方法，在教学中根据儿童的认知特点，充分利用多媒体创设学生喜爱的教学情景，取得了良好的教学效果，曾在小教第一党总支进行了题为《几个几加（减）几个几》的党员教学课展示。 三、走进社区，服务于民 她每年假期都积极投身于天平社区的志愿者工作。在永康居委，她为社区的孩子们开设礼仪讲座，以学生喜爱的游戏形式为学生创设了一个个情景，用生动活泼的语言讲述了基本礼仪。社区的孩子们在愉悦的气氛中，明白了道理，学会了礼仪。在嘉善居委，她又和孩子们一起学习手工制作。她手把手地从如何使用剪刀、怎样对比、粘贴，教授学生手工技艺，使孩子们在动手动脑中体验成功的快乐。2010年 | |||||||||
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本单位 党组织 意 见 |
同 意 盖 章 | |||||||||
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上级 党组织 意 见 |
盖 章 2012年 月 日 | |||||||||
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教育党 工委 意 见 |
盖 章 2012年 月 日 | |||||||||
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备注 |
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