五年级“告别母校，放飞理想”校本课程实施方案

一、课程背景

五年级的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼，来展示学生五年来的学习成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情，也增进毕业班学生热爱学校、热爱祖国的情感。

让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。促进学生间的团结合作，从小树立正确的荣辱观、人生观。

二、课程目标

通过毕业典礼的这一特别的形式，对学生进行一次“感恩教育”。

通过毕业典礼的参与和实践，使学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩，感谢父母的养育之恩。

通过各种形式的汇报演出，使学生用自己虔诚的心，唱出自己心中对老师、对母校的赞歌。

三、课程内容安排

四、课程实施

（一）实施方式

学校定于6月29日（星期三）上午9：00——10：15在一中心小学比德楼三楼多功能厅，举行五年级 “五载同窗情，你我永珍惜” 为主题的毕业典礼。为了确保活动的顺利进行，以便更好地对孩子发挥教育作用，营造积极、健康的氛围，确保全体学生全员参与，要求学生遵守纪律，在整个活动中听从学校安排，以保证活动正常开展。

（二）实施策略

1、全员参与、重温过往、感谢师恩、放飞理想

课本剧表演，意在突出校园文化特色，大力弘扬国粹文化；精品舞蹈和健美操节目，意在展示学生良好精神风貌及较高的舞蹈水平；合唱、诗朗诵和英语情景剧表演，旨在展现团队合作共同参与的精神。

注重体验，团结协作，勇于创新，展望未来

   本次小学毕业典礼以开展形式各异，内容丰富多彩的文艺节目为主要内容，回顾五年来在一起的美好时光，感受一中心小学大家庭的温暖，树立学生对全新学习生活的信心，和对美好未来生活的憧憬。

3、制作“五载同窗情，你我永珍惜”毕业典礼光盘，回顾五年来的学习历程和生活体验，不忘母校的培育和老师的关怀。

五、课程评价

评价内容

1、通过本次主题活动，学会感恩，懂得感恩，珍惜同学间的友情。

2、通过本次活动的实践和参与，增强合作的能力、创新的意识。

3、通过本次活动，增强学生的荣誉感、自豪感和使命感。

（二）评价方式

1、家长评价：就本次毕业典礼在组织安排，活动流程，节目编排，改进措施等方面，通过书面交流形式进行评价。

2、教师评价：教师就学生参与，精神面貌，表演能力，创新意识，团结协作进行评价。