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上海市徐汇区第一中心小学
Shanghai Xuhui No.1 Central Primary School
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教务管理工作制度
作者(来源):[暂无] 发布时间:2010-10-29

招生工作

1、按上级规定的时间,招生本地段能适应正常学习、生活的适龄儿童入学。

2、择校生入学,根据学校的实际情况,与借读生的具体情况,经面试后,由领导小组讨论决定录取。

3、凡被录取的新生必须按规定时间凭录取通知书办理入学注册手续。因故不能如期注册的,须向学校申请办理延期入学手续(原则上不超过91)。

4、新生在暑期中须参加“学前教育班”,以适应小学的学习生活。

转学制度

1、转进:(一年级新生除外)应在每学期的结束前的一周或开学前的一周办理有关手续。无论是地段生,还是借读生,在接待入学时,必须有两人同时接待,经过文化面试后,成绩合格,办理入学手续。班主任在接受新学生时,必须要验看教导处开出的“入学通知单”。

2、转出:应由学生家长向教导出提出申请,才可办理手续。班主任凭教导处开出“转学通知单”退还学生簿本、名章等,后勤组凭学生家长出示“转学通知单”办理补缴或退费事宜。

考务工作

1、命题:按照现行大纲要求,出好语、数、外试卷,并掌握好试题的难易程度,由校长,教学教导等一起参与出卷的过程,校长、教导把关。

2、监考:监考人员提前十分钟进考场,必须认真负责,自觉遵守考场纪律,加强巡视。

3、批阅:试卷及时按要求装订,组织任教本学科的教师流水批阅(本年级教师回避)。批阅时做到客观、公正。由教导处把关批阅试卷的过程。结分后才能拆卷,如对结分有疑必须通过教导处。

4、质量分析:认真及时做好卷面分析,重点分析反思教与学中的问题,积极制定改进措施。

5、各考务人员认真对待,稳妥地做好各环节工作。

学籍管理

1、教学评价手段,主要采取考查和考试两种,对学生学业成绩的表达要采用合理、科学的方法。一般有定性与定量两种,定性评价可采用评语;定量评价:考试科目采用百分制,考查科目采用等第制。

2、考查一般分为日常性、阶段性、总结性三种。一律采用优良、及格、不及格三个等第。

3、考查项目一般以日常性为主,第一次考查成绩作为期中成绩。第二次考查成绩作为期末成绩,并综合评定出学期成绩,学年成绩一般以第二学期为主进行综合评定。

4、一~二年级各学科均是考查,一律采用等第制。三~五年级,语文、数学采用百分制,其余均是考查,采用等第制。

5、考试项目以平时成绩(占30%)期中考试(占30%)其末成绩(占40%)评定学期成绩,学年成绩以第一学期(占40%)第二学期成绩(占60%)评定。

1、学生手册内容按规定填写完整,不遗漏,字迹端正、整洁。

2、封面需填写完整,并加盖公章。

3、学生基本情况登记表,请家长按规定填写完整。

9、每学期结束时,班主任要把学生手册的各项有关内容,记载在学籍卡上,做到正确、整洁、规范。

10、学生获得各种奖励的情况,班主任要填写在学生手册和学籍卡上。学生手

册每五周发放一次,家长阅过后签名。

11、学生学年总评成绩不及格可准予补考,语文、数学两门学科经补考有一门不及格的应予留级;语文、数学两门学科都及格,但其他学科有两门不及格的经补考后,仍不及格应予留级。

12、新生入学时必须填写好学籍卡和义务教育登记卡。

13、每学年初,班主任应编造好各班学生名册一份。

14、学生因病需要要休学,家长应持有关医院的病情证明及要求休学的申请报告,请班主任签注意见,送学校分管领导批准,到教导处办理休学手续,待学生病全愈,家长需持医院康复证明到教导处办理复学手续。

毕业班班主任应在学生毕生前夕,将学籍卡填好送教导处存档。