让数学思维与操作活动共舞

12月2日下午，全区四年级数学教师集聚徐汇区第一中心小学开展了四年级教研活动。

首先由刘琤琤老师，一名年轻的数学教师向全区数学教师展示了《角的度量》一课，她从一个全新的角度创造性地设计了这一课，一改以往的教学思路，从构造量角器这个思路出发，将这节课演绎地生动而有意义，给全场的听课教师一个亮丽的新思路，新设想。陆士红老师执教的《角的画法与分类》一课，课堂上精彩纷呈地展示了各类角，在老师的有效引导下，学生的积极参与中，课堂生动有序，教学效果好。两位老师在教学过程中充分体现出新课程的理念，突出了学生主体地位。多媒体课件与新课程教学内容的完美整合，给参加活动的老师们留下了深刻的印象。

两位老师还就执教的课从教材分析，教学设计、课后反思等多角度进行了说课。随后，顾亚龙老师就两节课谈了优点与不足，共同交流探讨新课程理念与教学问题。紧接着，他深入浅出地作了《在过程中创生课程》的报告，报告从一个崭新的角度诠释了新课程下教师对教材的处理、理解及实施，为广大数学教师能够真正贯彻新课程的理念提出了建设性的指导建议。

来参加本次活动的教师们认为观摩课和报告起到了很好的示范作用，对数学新课程从宏观的教育理念到具体的课堂教学实践都有了更深的认识，进一步增强了新课程实践的意识和信心。本次教研活动不仅展示了创新的教学思路和理念，在教学组织和设计方面也给参加活动教师以极大启发，而且也扩大了数学学科教研探讨的影响力，这必将推动新课程教学的持续深入开展。