“六认真”

①精心备好每一堂课。

a、重视备课：有效的备课是成功的一半。

b、课前，课中，课后经常要“五步十问”帮助备课和反思。

课前准备：⑴用什么教学方法达到我想达到的教学目标？

⑵我为什么认为这种教学方法能达到我的教学目标？

课中：    ⑶教学中发现了学生在学习存在什么问题？

⑷这些问题对我教学意味着什么？

课后小结：⑸课堂教学中多大程度上实现了我预定的目标？

⑹我的教学目标是否要作一些调整？

作业布置：⑺我的作业布置是否兼顾到不同学习能力的学生？

⑻作业中的问题我应该如何解决？

辅导学生：⑼对不同学生出现的不同问题我是否清楚？

⑽在辅导学生时如何更好地做到有的放矢？

②用心上好每一堂课。

充分调动学生学习的兴趣和积极性，培养良好的学习习惯，关注学生学习能力的培养。

③悉心辅导每一位学生。

④精心布置每一次作业。

⑤细心批改每一次作业。

尊重学生的劳动；注重反馈，及时辅导，跟进练习；对学生严格要求，培养学生学习习惯。

⑥真心评价每一位学生。