III 深化学校内涵发展，办学绩效领先

III-4 教学工作

III-4-1 教学改革

• 山东槐荫地区小学语文骨干教师挂职培训 (10-09)
• 语文教研组与外省同行开展交流活动 (10-09)
• 数学学科基地中期展示活动 (10-09)
• 接待澳大利亚昆士兰州教育工会代表团 (10-09)
• 语文重点学科建设总结 (10-09)
• 校园学术节活动方案申报表 (10-09)
• 聚焦课堂 历练成长 (10-09)
• 暑期教师培训 (10-09)
• 区优秀教研组申报表 (10-09)
• 数学学科基地中期展示活动 (10-09)
• 写真事 抒真情 做真人 (10-09)
• 学习讨论 (10-09)
• 校本培训自查报告 (10-09)
• 暑期培训交流稿 (10-09)
• 徐汇区重点课题研究项目申请书 (10-09)
• 新课程实施课题 (10-09)
• 十一五课程培训申报表 (10-09)
• 语文教学研讨活动实录 (10-09)
• 教研组细读文本 勤练内功 (10-09)
• 聚焦课堂教学，提高教学质量 (10-09)
• 作文教学效率研究实践课展示 (10-09)
• “比德”杯教师教学能力比赛工作总结 (10-09)
• 整体把握 有效生成 (10-09)
• 聚焦课堂教学 探索有效练习 (10-09)
• 三年级语文教研活动 (10-09)

III-4-2 教学管理

• 教师批改作业的要求 (10-09)
• 各班教学情况分析表 (10-09)
• 教研组长职责 (10-09)
• 备课评价 (10-09)
• 听课和评课的基本要求 (10-09)
• 作业检查须知 (10-09)
• 教研组活动的基本要求 (10-09)
• 教师一日师德规范情况记录表 (10-09)
• 教导主任工作职责 (10-09)
• 教师增负与学生减负 (10-09)
• 课堂教学“四优化” (10-09)
• 课堂教学“六认真” (10-09)
• 落实“八多八少”教学策略 (10-09)
• 贯彻“八举措”，积极探索有效教学 (10-09)
• 教务管理制度 (10-09)

III-4-3 教育教学效果

• 课外活动 激发兴趣 提升能力 (12-02)
• 暑期培训交流 (12-02)
• 作文教学 (12-02)
• 语文重点学科建设总结 (12-02)
• 接待澳大利亚昆士兰州教育工会代表团 (12-02)
• 学科基地中期展示活动 (12-02)
• 重点学科建设推进会 (12-02)
• 2010学年学生获奖（2010年1月—2010年7月） (10-28)
• 09学年学生获奖（2009年8月—2010年1月） (10-28)
• 09年学生获奖（09年1月—09年6月） (10-28)
• 2010年学校获奖（2010年1月—2010年12月） (10-28)
• 2010年教师获奖（2010年1月—2010年12月） (10-28)
• 09年学校获奖（2009年8月—2010年1月） (10-28)
• 09年学校获奖（09年1月—09年6月） (10-28)
• 09年教师获奖（2009年8月—2010年1月） (10-28)
• 09年教师获奖（09年1月—09年12月） (10-28)
• 2009学年学生体育课考核统计表 (10-28)