徐汇区第一中心小学党建研讨会发言

近年来，一中心小学党支部认真贯彻落实十七大精神和徐汇区教育党工委党建“一·二·三”格局，结合学校党建实际，积极探索和实践了“以民主凝聚人心，以先进引领发展”的党建有效做法。“以民主凝聚人心”就是指支部从学校整体工作出发不断发扬民主，大力推进民主管理，“以先进引领发展”就是加强党的先进性教育和党员队伍建设，以党员的发展带动教师的发展，推动学校的发展，下面就从这两方面作具体介绍：

1、以“三个坚持”为抓手，积极推进学校民主管理，

十七大《决定》明确指出要坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主。教育党工委“一·二·三”格局中的“三个坚持”，也是紧紧扣住了民主建设这个党建核心要求。

在教育党工委精神的引领下，学校支部积极贯彻“三个坚持”，切实落实“党内三先”，以党内民主带动学校民主。如支部结合党建课题《党支部对加强学校中层干部队伍建设的探索和思考》，充分发扬民主，先组织党员学习讨论征求党员建议意见，并采纳了党员的建议，确立了中层干部岗位，然后按照民主程序成功进行了中层干部的选拔。

学校党政工还注重齐抓共管，形成合力，通过学习宣传强化教师参政议政意识，运用谈心交流活动征询民意，积极开设网上论坛讨论学校重要工作，如上半年开设的学实活动论坛就收到了104条回帖，真正做到了求智于民，问计于民。学校还特别倡导人性化民主管理，大力推进校务公开，鼓励教师说真心话，敢于提出不同意见，营造畅所欲言的民主氛围，极大地凝聚了人心。

近年来，支部紧紧抓住学校重大政治事件，充分利用载体，以民主凝聚人心，加大了民主建设的力度。这一年多来，学校支部就从党管干部、组织建设等方面带领全体教职员工顺利进行了学校后备干部的选拔、工会改选和支部公推直选三大民主工程，逐渐摸索出了“深入调研——制定方案——动员宣传——公开实施——评议总结”的工作基本流程，努力做到思想工作做在前，民主程序重过程，形成共识促发展，获得了显著的民主成效。如在刚刚完成的党支部公推直选工作中，整个选举过程有序、公开、公平、公正，变封闭式选举为开放式选举，进一步推进了党务公开，提高了群众对于党组织的公认度，使党内民主与人民民主相得益彰。

2、以体现三高为要求，促进党员示范引领作用的发挥。

胡锦涛同志曾经指出：党员是党的肌体的细胞和党的活动主体。党员在实践中发挥先锋模范作用，是加强党的先进性建设，提高整个支部战斗力的基本途径。教育党工委也一直强调党员有权利和义务要立足岗位发挥好先锋模范作用。为此学校支部认为党员的先锋模范作用就应该在三高中得到体现。

首先支部通过组织党员开展经常性教育活动，利用各种形式带领党员“原汁原味读原著”，不断提高党员教师的政治理论水平。为了以党员的学习带动教职工的学习，支部在教师政治学习时间组织开展了以《在团体中体现自己的价值》为主题的党员导读活动，带领广大教职员工学习《铅笔的故事》、《一个比字千般哲理》、《尺有所短、寸有所长》等富有哲理的小故事，转变思想观念，营造和谐文化，发挥了党员的政治思想引领作用。

在平时的工作中，支部号召每一位党员立足本职岗位，不断提升业务水平。支部围绕学校“提高课堂教学的有效性”这一中心工作，认真组织开展党员教师课堂教学展示活动，发挥党员教师在“聚焦课改，决战课堂”中的带头和引领作用，从08年至今，党员就开设“三课”达20余节。上学期区中青年骨干教师教学评比中，我校获奖的六人中，就有三位是党员，发挥了党员的业务示范引领作用。

党员身份意识的增强，示范引领作用的发挥不仅增强了支部的凝聚力和战斗力，更使党支部在学校中形成了广泛影响，树立了威信。暑期中，全体党员带头参与暑假志愿者活动，到社区去为社区群众服务。学生的家里发生了火灾，是我们的党员班主任伸出了热忱的双手，老师们看在眼里，服在心里。2008年5月中旬，支部12位党员，自愿缴纳特殊党费共12200元，每位党员均在一千以上，带动了学校师生献爱心的热潮。在学实活动中，支部全体党员更全身心地投入到各项活动中去，真正地发挥了党员的先锋模范作用，推动了学校的科学发展，体现了学实活动的实效。

当然在不断推进民主管理和加强党员队伍建设的同时，支部也深刻地认识到在新时期下，支部要不断建设学习型党组织，丰富政治理论学习的内容和形式，增加理论联系工作实际的比重，进一步探索提升学习的实效性，促进能力建设。支部更要积极关注党建工作的人文关怀，让党支部充满人文，充满活力，提升每一位党员的组织归属感，使党支部成为教职员工的心之向往之地。我校支部将进一步学习落实《决定精神》，以教育党工委的“一·二·三”格局为指引，进一步加强党建工作，为学校的教育教学新发展，提供坚强的思想保证、组织保证、作风保证和制度保证。