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2017年徐汇区第一中心小学“中华经典诵读”评分表 | ||
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评分标准 |
分值 |
得分 |
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1、内容：符合比赛要求。 |
2 |
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2、语音：普通话发音规范，字正腔圆。 |
2 |
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3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜。 |
2 |
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4、感情：教材的感情基调处理得当，具有较强的感染力，能引起听众共鸣。 |
2 |
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5、仪态：精神面貌良好，仪态自然大方。 |
2 |
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2017年徐汇区第一中心小学“中华经典诵读”评分表 | ||
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评分标准 |
分值 |
得分 |
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1、内容：符合比赛要求。 |
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2、语音：普通话发音规范，字正腔圆。 |
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3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜。 |
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4、感情：教材的感情基调处理得当，具有较强的感染力，能引起听众共鸣。 |
2 |
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5、仪态：精神面貌良好，仪态自然大方。 |
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合计 |
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2017年徐汇区第一中心小学“中华经典诵读”评分表 | ||
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评分标准 |
分值 |
得分 |
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1、内容：符合比赛要求。 |
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2、语音：普通话发音规范，字正腔圆。 |
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3、语速：朗诵抑扬顿挫，轻重缓急适宜。 |
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4、感情：教材的感情基调处理得当，具有较强的感染力，能引起听众共鸣。 |
2 |
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5、仪态：精神面貌良好，仪态自然大方。 |
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合计 |
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