上海市徐汇区第一中心小学

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关于深化队伍建设提升职业素养相关情况说明

    学校通过提升教师思想政治素质和教育教学能力深化教育教学改革。

学校高度重视教师思想政治素养的提升，要求全体教师通过每周政治学习、自学或微论坛等形式加强政治理论学习，立足本职岗位，规范职业行为，明确师德底线，做到知行合一。

学校通过各种途径和平台着力提升教师的业务水平。学校结合“双减”和“五项管理”政策中的作业管理，建立健全作业管理机制，修订了《一中心小学作业管理制度》，全面压减作业总量和时长，切实减轻学生过重作业负担，并要求各学科教研组围绕“学科核心素养，立足单元整体”开展关于《基于问题的解决---单元视域下的练习活动设计》的校本研修。各教研组每月定期开展教研活动，通过专家引领和自主研修相结合的形式，加强在“双新”“双减”背景下单元作业设计和行动的研究，探索分层作业的设计与实施，做到以学生为本，因材施教；学校还鼓励教师进行课题研究，全面提升教师的教育教学科研能力，积极推进教育教学改革。

学校在教育改革推进过程中也取得了丰硕的成果。21-23年，我校的区级公开课共计20余节，区级交流10余次，发表论文20余篇，获得10余个教科研奖项。