本学期以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师重点进行“师德行风”教育，对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。将社会主义核心价值观教育贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正达到教书育人、管理育人、服务育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创学校德育工作新局面，培养志向远大、人格健全的“最美比德少年”。

   同时，继续加强未成年人思想道德建设工作，为迎接创全国文明城区的检查做好充分的准备。通过组织开展各项“廉洁文化进校园”的主题教育活动，把校园建成全社会“助廉、促廉、倡廉”的一小部分，让廉洁教育走进课堂，走进课程，培养启蒙学生从小根植“敬廉崇洁”理念和反腐倡廉意识，进一步加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观。积极申报《上海市中小学心理健康达标校》的评审，努力做好心理健康教育，培养学生健全人格。加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课、少先队活动课，教导处将抽查各班班会情况。充分利用班级博客，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

开学第一课——全体师生在开学典礼上，共同学习了习近平总书记在党的十八大中提出的“三个倡导”的24字社会主义核心价值观。

通过此次学习，同学们对社会主义核心价值观有了初步的了解。在开学典礼上，校长向同学们深入浅出地解释了什么是社会主义核心价值观，社会主义核心价值观概括起来的24字中，“富强、民主、文明、和谐”是我们国家的建设目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”则是我们每一个公民个人层面的道德规范和行为准则。而习总书记在六一节的重要讲话中向同学们提出了四点要求，即“要记住要求；要心有榜样；要从小做起；要接受帮助”，更是为少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。文明是最美的习惯、诚信是最美的品质、友善是最美的心灵、爱国是最美的情感，同学们在学习后纷纷表示要和小伙伴们一起行动起来，从现在开始，从小事做起，将社会主义核心价值观融汇到行动中去。

为普及在突发事件中的应对能力，提高全校师生的应急防护与逃生自救能力，2014年9月28日，学校开展疏散演练活动。

我校历来十分重视对师生的案例教育，长期以来一直把安全教育作为学校的第一要务来抓，努力为教育教学工作提供安全保障。为了使本次活动安全有效，在正式演练活动开始前先使全校老师明确在疏散演练活动中自己的职责，考虑到新学期开始后各年级所在的楼层都发生了改变，又有新入学的一年级小朋友，所以在正式演练活动前先各班温习逃生路线，并重点强调疏散中的注意事项。当警报拉响后，全校同学们马上有序地按照预定的路线，从教室中迅速撤离。在撤离过程中，同学们用携带的手帕，捂住口鼻，微微弯下腰，小步快走。而班主任老师留守在队伍的最后方，直到最后一名同学也离开教室时才离开，确保学生全员撤离。而在每个楼梯转角处，学校都安排了老师，负责指导学生们有序撤离教学楼。同学们在抵达操场后，同样有教师专门负责维持秩序，确保学生安全。安全疏散演练活动进一步强化了师生的安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，做到在真正发生灾害时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全。

2014年12月2日，对一年级的同学们来说有着特别的意义，因为他们即将加入小红星儿童团，成为一名光荣的儿童团团员。下午，孩子们在老师的带领下，参加“绿色的领巾，心中的梦”小红星儿童团的入团仪式。为了这一天，不仅有大队辅导员多次给一年级的同学们上儿童团团课，还有高年级的少先队员们利用自己的休息时间来给一年级的小弟弟小妹妹们上团课。经过一个月的培训，跟着大哥哥、大姐姐们，一年级的小朋友们学会了唱儿童团团歌，学会了怎样戴绿领巾，还学到了很多有关儿童团的知识，明白了小红星是儿童团的名称，红星代表党，也代表光荣，绿领巾是儿童团员的标志。在仪式上，当一年级同学们双手接过辅导员老师授予的绿领巾，庄重地把领巾戴在胸前时，他们激动极了，红扑扑小脸上洋溢着自豪的笑容。当嘹亮的《共产儿童团歌》响起，他们举起右手，高唱团歌。随后，小团员们在大队辅导员的带领下庄严宣誓： 我是苗苗儿童团员，我要爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备参加少先队。然后，一年级同学们一起到星期八小镇，这里就像是一个小小社会，银行、机场、电视台、咖啡馆等等一应俱全。同学们可以选择担任自己向往的职业发：警察、消防员、蛋糕师、美容师……同学们在游戏中体验小社会里的各种职业，培养了交往能力和自主能力，给了孩子们一次很好的社会实践机会。加入红星儿童团是孩子成长的第一步，是他们人生旅途中递交的第一份申请，愿每一位儿童团员像一棵棵小苗苗一样，在阳光雨露的滋润下，茁壮成长。

为进一步推动学校科技创新教育活动的开展，打响“比德杯航天科技”的特色，激发学生学习和探索科学知识的兴趣，培养学生的创新精神与实践能力，2015年1月27日，科技节活动在大家的期盼中拉开了帷幕。在科技节上，大队委员向全校同学们发出倡议，鼓励大家开动脑筋，做个小小设计家，小小实践者，并提议同学们做到四个一：参观一次科普场馆；制作一件科技小作品；完成一份科技小报；参加一项科技竞赛。并尝试在假期中完成一件航天创意作品及网页作品设计。然后在科技老师的辅导下，同学们兴致勃勃地开展活动，动手自制一架小飞机。当一架架精致小巧的飞机划过天空时，孩子们的欢呼声响彻云霄。开展科技节活动，旨在以科技活动为契机，让同学们能带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带来的无穷乐趣，提高学生的科学素质，培养学生的科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。总之，科技节活动的时间虽然短暂，但同学们对于科学的探索之路还很漫长，愿一中心成为他们最初的科技之梦的展示舞台。

1月30日上午，学校举行了2014学年的休业式。此次休业式主题为“践行价值观，舞台展风采”，活动中回顾了一学期来学校开展的精彩活动，并进行了各项民乐的汇报演出。活动在轻松而愉快的气氛中进行。首先，小主持人带领全校学生一起回顾了第八届课本剧的演出，这一次，所有学生作为小观众欣赏了自己的演出。课本剧中，很多学生扮演了各种有趣的角色，有的是古代的将军，有的是可爱的森林中的小动物，还有的是外国的医生等等，一个个都有板有眼地念着台词，举手投足间都很老练。学生们在观看的过程中都认真投入地观看，随着剧情的展开也时而欢笑时而扼腕。之后，校领导为全校学生致辞并颁发了艺术方面的奖项，将休业式推到了高潮。随后，部分参赛代表学生为全体学生带来悠扬而喜庆的民族器乐表演，既有纯净美好的童声独唱，也有婉转空灵的笛子齐奏，还有激情澎湃的钢琴演奏以及如泣如诉的二胡独奏。全体学生在民乐的艺术熏陶中结束了本学期的休业式，也结束了整个2014学年的第一个学期，在主持人美好的新年祝福声中，一中心的孩子们将迎来期盼已久的寒假生活。