2008年以来围绕教育教学为党员的发展搭建平台,提供机会的情况。 |
支部共开设党员示范课 2 节,党员研究课 4 节,党员实践课 14 节。 具体做法是(简要说明): 支部积极响应总支提出的“党员三课活动”,结合学校“提高课堂教学的有效性”的中心工作,认真组织开展党员教师课堂教学展示活动,发挥党员教师在“聚焦课改,决战课堂”中的带头和引领作用,促进党员教师专业发展。 1.“党员三课活动”——黄蕾、陈雯 2.“演绎知识、激活课堂”学校重点学科建设推进会,在全区范围内进行了课本剧展演活动,其中两个课本剧由党员教师组织排演——施文娟、杨亦群 3. 上海市师资培训中心小学作文研究课——陈雯 |
2008年以来围绕教育教学展示党员的风采的情况。 (如展示党员的教育教学经验、成果等) |
具体做法是(简要说明): 近年来,支部加大了对青年骨干教师的培养力度,努力实现在骨干教师中发展党员,在党员中培养骨干教师,进一步加强组织队伍建设。 1. 区中青年骨干教师教学评比中,我校获奖的六人中,就有三位是党员:江寒香、杨亦群、朱理莉 2. 第一届“比德杯”教学评比——10位获奖者中有三位党员:陈雯、杨亦群、江寒香 3. 三奖评比获奖——08年,江寒香(骏马奖); 09年,江寒香(骏马奖)陈雯(耕耘奖) |
2008年以来围绕教育教学发挥党员引领作用的情况。 (如由党员领衔担任课题组长、年级组长、教研组长的情况,党员在教职工学习中领读导读的情况) |
具体做法是(简要说明): 在平时的工作中,支部号召每一位党员立足本职岗位,在学校各项工作中体现三高。 1. 学校科研组长、数学基地负责人——江寒香 2. 骨干教师——11位骨干教师中有三位党员:江寒香、陈雯、季莹莹 3. 以党员的学习带动教职工的学习,支部在教师政治学习时间组织开展了以《在团体中体现自己的价值》为主题的党员导读活动,带领广大员工积极开展学习,营造和谐校园文化,创建积极向上的工作氛围,发挥了党员的示范引领作用。 4. 在学习调研阶段中,支部全体12位党员根据必读书目《科学发展观重要论述摘编》的十二个章节在全体自学的基础上分工导读,并结合工作实践开设微型党课。 |