首先是由朱承怡老师执教《条形统计图》的第一课时，虽然朱老师是一位年轻的男教师，但在课堂上朱老师沉着冷静地应对，展示了男教师独特的风格。他教学的重点是如何根据格数的多少和数据的大小来决定单位长度，朱老师的教学紧紧围绕在同一张有20格格数的统计图中，根据不同的数据绘制统计图。
紧接着，由江寒香老师执教了《条形统计图》的第二课时，江老师作为一名年轻的骨干教师，向全体教师展示了她娴熟的教学风格，热情的情感投入，深深地吸引了学生。江老师一课的教学重点是突破在不同的统计图中进行数量的比较，还让学生尝试学会画横向的条形统计图，在课上，江老师还请同学们欣赏了各种各样的统计图。
整个两节课的教学研讨过程，老师们深挖教材，这也倾注了全体数学大组的心血和智慧，特别是黄琰老师亲临指导，给大家的教学指明了方向，整个活动紧紧围绕教学目标展开了深度有效地教学。
最后由教研员黄琰老师具体分析了三年级第二学期教材，她对各单元的教学重点难点进行了详细地分析，清晰透彻地讲解了每个单元的教学目标，学生应该达到掌握的相关知识与能力，同时也明确了一些教学中比较难以突破的重点知识，给全体数学教师梳理了整册教材的知识点，更大程度地帮助老师们分析深挖教材。