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一年级美术课《新楼房》(顾今)


作者(来源):徐汇区第一中心小学 顾今    发布时间:2014-04-17

教学目标:

1、了解楼房的基本特征,初步学会用方形的组合与叠加画楼房的方法。方形组合的方法有大小的组合,高低的组合,宽窄的组合等。

2、欣赏各种高楼大厦,通过多媒体演示,尝试把多个方形进行合理叠加组成楼房,添加门窗等装饰,使画面更加完整饱满。

3、了解新楼房与我们生活的关系,体验完整画面给人以美感及感受想象画的创作乐趣。

 

教学重点与难点:

重点:方形组合与叠加的方法。

难点:启发学生想象,进行楼房与楼房的组合,合作完成丰富的画面。

 

教学过程:

引入。

1、齐唱儿歌:数高楼。

2、小朋友们刚才唱歌的时候,我们看到了许多的什么?(楼房。)老师也找到了许许多多高楼大厦的照片,我和大家一起分享一下。(欣赏图片)

3、刚才我们欣赏了那么多的高楼大厦,你们有没有发现这些楼房都是由我们非常熟悉的形状组成的。你们能找出其中藏着的形状吗?

4、根据学生所说,依次出示基本形状。

5、如果我们将这些形状像搭积木一样组合起来,就可以建造出一幢幢新楼房。

6、今天,我们就来造一造新楼房。(出示课题:新楼房)

新授。

(一)任务一:用基本形状拼贴新楼房。

1、请你跟我来学一学。

1)折折剪剪:教师示范剪出各种楼房的基本形状。

2)拼拼贴贴:提问:怎样将楼房排列在一起呢?(教师示范。)

3)涂涂画画:为你的新楼房添上门窗等细节。。

2、教师点评。

3、学生完成作业,教师巡视指导。

(二)任务二:建造一个新的小区。

1、小组合作,将拼贴完成的新楼房组合起来。建造一个新的小区。

2、适当添画背景。

3、为小区起一个好听的名字。

学生作业、教师指导。

四、作业展评。

1、四星评价。

2、提醒学生要注意教室卫生。