项目

具体指标要求

组织保障

领导重视，根据《纲要》精神，能够结合学校实际推进依法治校各项工作

依法治校纳入年度工作计划和总结，有具体措施和做法

有规范的学校章程，部门职能和岗位职责明确，各项管理制度健全

聘请法律顾问，聘任兼职法制副校长，借助社会资源和力量，协助处理学校法律事务

民主管理

规范执行“三重一大”议事决策制度

党组织参与重大事项决策，发挥党组织政治核心作用

不断完善教代会制度，充分发挥教代会作为教职工参与学校民主管理和监督主渠道的作用

建立健全家长委员会参与和监督学校管理的工作机制

规范办学

规范执行国家课程方案和标准

依法依规招生，规范教育收费

尊重和保护学生权利；尊重和保障教师权利

规范执行信息公开规定

宣传教育

积极开展校园法治文化建设

积极组织开展教师的法制宣传教育

积极组织开展学生的法制宣传教育，落实好“法律进课堂”活动

法制宣传教育资料齐全

权利救济

探索建立教师、学生权利救济制度和校内纠纷解决机制

申报单位

徐汇区

第一中心小学

申报时间

2014年8月

项目名称

廉洁文化进校园

联络员

姓名：邵红              电话：64718348

预期

目标

通过组织开展各项“廉洁文化进校园”的主题教育活动，把校园建成全社会“助廉、促廉、倡廉”的一小部分，进一步加强学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教的思想建设，让廉洁教育走进课堂，走进课程，培养启蒙学生从小根植“敬廉崇洁”理念和反腐倡廉意识，进一步加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观。　

创建

步骤

1、认真贯彻落实有关文件精神，明确依法治校的重大意义，以学校德育领导小组为核心成立专门工作小组研究制定法制教育特色项目创建方案，完成“廉洁文化进校园”特色项目的申报工作。

2、对全校师生开展广泛宣传，积极营造“廉洁文化进校园”特色项目的创建热情和教育氛围，使全校师生明确开展“廉洁文化进校园”活动是学校进一步加强师德建设，办人民满意教育，加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观的重要举措，在全校范围内达成思想共识。

3、利用中心组、党员组织生活、教职工学习等各种形式对教师进行廉洁从教教育，结合党的群众路线主题教育活动整改工作制定贯彻中央八条规定和教育局二十一条的学校实施条例，完善学校党风廉政制度建设。

4、通过升旗仪式、黑板报、小报制作等各种形式对学生进行廉洁教育，开展廉洁教育周活动，在学生的心中种下“敬廉崇洁”的种子，从小树立正直、节俭和清廉的道德观念。

5、梳理学校廉洁教育专题教材和语文、品社等基础性学科教材内有关廉洁教育的内容，让廉洁教育走进课堂，对低年级学生进行“讲节约，守诚信”教育，对高年级学生进行“讲诚信，守规则”教育，初步形成校本廉洁教育实施方案。

6、认真做好资料的整理，完成特色项目创建总结工作，促进学校党风廉政建设。