一、指导思想

    继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持全面推进素质教育，立德树人，育人为本，面向全体学生，促进学生的全面发展。紧密围绕一中心的工作总目标，引领学生以主人翁的精神树立远大理想、培养广泛兴趣、养成良好习惯，把握实施《迎世博行动计划》，遵循小学生年龄特点及身心发展规律，以“会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱”为目标，注重培养学生的自主意识，促进学生的综合素质全面发展。

二、具体目标：

1、抓住“世博”和“国庆”两个契机，结合学校工作实际，开展德育教育主题活动，进一步培养学生的爱国荣校、文明礼仪的好品质，不断增强学生的自豪感和荣誉感。

2、强化“学科德育”，树立人人是德育工作者的意识，充分利用课堂教学的主阵

地，将“教学”与“教育”有机融合起来，努力做到即“教书”又“育人”，从而提高我校学生的综合素质，逐步形成“静心教书，潜心育人，严谨笃学”的良好的师德风范。

3、加强常规教育的养成教育，结合“队庆”和“五爱教育”，召开中队主题会，

开展班集体建设，形成人人争做“比德好少年”的氛围。

4、结合《中小学班主任工作规定》的实施，开展学习《规定》的活动，修订和完善《学校班主任工作手册》，不断提高班主任工作的能力和素养。

各年级专题教育课安排：

5、继续开展“温馨教室、和谐校园”的建设，在加强环境渲染的基础上，要更加注重在各学科课堂中营造尊师爱生、民主平等、教学相长的师生关系。

6、少先队组织要充分利用现有资源，强化阵地建设和小干部队伍建设，开展符合小学生实际，丰富多彩的主题教育活动，培养学生的自主意识和实践能力。

7、加强家长委员会工作的开展

①开展形式活泼新颖的家庭教育指导讲座，要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

②学校要求新接班的班主任能做到100%家访；其他班主任能对班级中的特殊学生进行家访。

三、主题教育活动

主题名称： “向国旗敬礼，为队旗添彩”

具体要求：深入开展“我爱祖国，我爱少先队”教育，加强国家意识、文化认同和公民意识教育，注重效果，营造浓郁的爱国主义教育氛围。通过突出仪式教育，加强历史教育、重视公民意识教育等，促进学生全面发展，使他们成长为既有世界眼光、开放意识，又能传承中华民族优良传统、富有民族自信和爱国主义精神的一代新人。

具体步骤：

第一阶段：祖国祖国，我们为您宣誓（九月份）

以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点，深入开展爱党爱国的宣传教育活动。第一，要精心做好开学第一天“同一时间”“向国旗敬礼”升旗仪式教育。第二，要进一步动员学生开展“一人一句心里话，千言万语颂祖国”活动。第三，要营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，积极开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动。

1、“温馨教室”的创建——班规的制定，做到人人有岗位。

2、老师，我们为您歌唱——教师节庆祝活动

3、“一人一句心里话，千言万语颂祖国”——国庆庆祝活动

第二阶段：祖国祖国，我们为您歌唱（十月份）

“我爱我的祖国”——召开中队主题会，进行少先队的仪式教育。充分发挥学科课程在弘扬和培育民族精神教育过程中的主导作用，立足“两纲”教育，激活学科中“两纲”教育的丰富内容，增强教育的有效性。要围绕“了解新中国60年奋斗历程、感受祖国变化、我为祖国服务”等内容，歌唱祖国的伟大成就。

1、学科德育的实践——课本剧的编排

2、继传统、唱红歌——班班有歌声的活动

3、仪式教育——召开中队主题会

第三阶段：祖国祖国，我们为您服务（十一月份）

我们为祖国服务——推进“精彩世博、文明修身”系列活动。扎实做好世博“三五”集中行动的各项活动，继续推进“我微笑、我捡起”世博青少年学生志愿者行动，继续深入推进雏鹰世博文明行动，深化学生感恩社会、服务祖国的意识。积极推进“小公民保洁队”、“志愿者服务队”等团队建设，形成学生志愿服务的长效管理机制，不断总结经验，发掘和宣传典型事例。

1、“精彩世博、文明修身”——成立志愿者服务队

2、“手拉手，共迎世博会”——寻找身边的陋习

第四阶段：祖国祖国，我们为您努力（十二、一月份）

   我们为您努力——在推进世博胜利召开的同时，一小小东道主的姿态查找陋习、定出努力目标、用实际行动迎接新年的到来、世博的到来。

1、“向国旗敬礼，为队旗添彩”——总结并推荐“比德好少年”

2、辞旧迎新——元旦庆祝活动

3、“强身健体，我是祖国小小建设者”——体育节活动

4、寒假工作