姓    名

黄建平

性    别

男

出生年月

1957.3

政治面貌

群众

文化程度

专科

现任职务

校长/

高级教师

个

人

总

结

本学年,在上级领导的关怀指导下，紧紧抓住“创全工作”和“社会主义核心价值观”的学习活动，整合学校各项工作，不断寻求学校发展的新机遇，进一步深化学校教育教学改革，为努力办好人民满意的教育作出努力。

一、坚持以人为本，提升管理水平 坚持“以人为本科学发展”的教育理念，重视学校民主政治建设，完善民主管理制度，坚持校务公开，坚持“大家事、大家议、大家定、大家办、大家评”民主程序。如《一中心小学2014年绩效工资方案》《一中心小学章程》的制定，组织教职工进行了多次大讨论,同时召开各层面的座谈会，在不断的讨论，答疑、修改中，达成了共识，分别在十届七次、八次教代会上得以顺利通过，不仅提高了知晓率,更激发了老师内在的热情和对学校的认同感和归属感，学校的发展成为大家共同愿景。

二、加强队伍建设，促进全面发展

◆师德建设，常抓不懈。本年度，抓住百年校庆的后续效应，组织教职工进行“百年比德，致和求精”校园文化大讨论；抓住“创全工作”“社会主义核心价值观”学习开展多种活动，不久前，邀请中共徐汇区区委党委王杉同志作“十八大四中全会”讲座；组织教职工开展《教育魅力》的读书活动； 9月10日,表彰了2013年度优良师德获得者，同时全体老师再次郑重地签订了《师德承诺书》自觉地用承诺书来规范和约束自己的言行。

◆运用载体，促进发展。以数学学科和语文学科为引领，带动其它学科的建设带动教师队伍的整体发展。数学组紧紧围绕“基地建设为平台，打造和谐共同体，促进教师专业发展”基地目标，努力探索数学学科特色基地的建设规律。通过“专家引领+个人钻研+集体智慧=共同提高”的有效做法，努力构建“教研修”三位一体的学习共同体。语文教研组充分利用大组活动的时间，开展有主题的系列教研活动，即：以一学期乃至一学年为单位，从老师课堂教学的实际问题出发，开展系列化、多样性的教研活动，提升整体教师的专业水平。

◆ 提供舞台，加速成长。结合区“三奖”评比，开展了岗位练兵，促进专业发展，开展了新一届“比德杯”教育教学活动。如，课本剧排演，主题班会的展示活动等，通过一系列活动，老师们的专业水平，团队精神，合作意识有了很大的提升。李艳老师获区“耕耘奖”，张芊老师获“育人奖”。

三、统筹兼顾  各项工作协调发展

◆配合支部工作。积极依靠和支持支部工作。学校有重大举措的出台，都会在第一时间征求党员的意见,对于党员的各种活动,行政都给与大力的配合和支持，确保党组织在学校发展中保驾护航的作用。

◆支持工会工作。作为行政积极支持工会工作。如：开设了崭新的教工活动室；开设瑜伽班、太极班；积极创造条件，丰富教职工的生活，积极支持工会换届选举工作。

◆科艺体卫比翼齐飞。重视“一校一品”的艺术特色，感受民族悠长的文化；重视学生科学素养的培养，“比德杯”活动有序开展;落实“阳光体育工程”，确保学生每天锻炼不少一个小时;同时还积极利用课外资源，把阳光体育扩展到校外，如：四年级的游泳活动，五年级橄榄球训练、学校的健美操捷报频传；开设了学校心理咨询室，开展了首届心理周活动……所有这些活动，都是为了让每一个青少年在阳光下健康成长。

                   签名：               2014年12月 12日

主 管 领 导

评 鉴 意 见

签名：           2014年1月   日

考 核 机 构

审 核 意 见

签名：            2014年1月   日

行 政 首 长

确 定 等 次

签名：           2014年1月   日

被考核人意见

签名：            2014年1月   日

复 核 意 见

签名：       年   月   日

申 诉 审 理

结       果

                                     签名：       年   月   日