一、指导思想

以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师重点进行“师德行风”教育，对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。将社会主义核心价值观教育贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正达到教书育人、管理育人、服务育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创学校德育工作新局面，培养志向远大、人格健全的“最美比德少年”。

二、主要工作

1、继续加强未成年人思想道德建设工作，为迎接创全国文明城区的检查做好充分的准备。

2、通过组织开展各项“廉洁文化进校园”的主题教育活动，把校园建成全社会“助廉、促廉、倡廉”的一小部分，让廉洁教育走进课堂，走进课程，培养启蒙学生从小根植“敬廉崇洁”理念和反腐倡廉意识，进一步加强未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观（方案另定）。

3、积极申报《上海市中小学心理健康达标校》的评审，努力做好心理健康教育，培养学生健全人格。

4、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

5、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课、少先队活动课，教导处将抽查各班班会情况。

6、充分利用班级博客，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体安排：（以下安排可能因时间和工作的安排进行相关的调整，具体的每月工作以教导处通知为准。）