班级：二（4）班

日期：

活动地点：教室

班队会主题：兴趣爱好，助我成长

活动目标： 

知识目标：知道健康的兴趣有助于身心全面发展，可以培养良好的品德和文明的行为。懂得兴趣爱好是需要培养的。 

技能目标：通过认识自己的兴趣爱好，培养与同学沟通、交流的能力、语言表达和动手能力。 

情感态度价值观目标：通过了解自己的兴趣爱好，培养学生的自尊、自信，明确成功需要自信、需要实干、需要克服困难、需要持之以恒。 

活动重点：使学生知道有益的兴趣爱好有助于身心的健康发展，有利于儿童增长知识和才干。了解兴趣的基础是人的需要，要培养良好的兴趣要辨别什么是正确的良好的适度的需要。引导学生参加有益的兴趣活动。  

教具准备：提前收集的本班每个学生的兴趣爱好的资料。

活动过程：

一、激情导入

谈话导入：每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢看书，有的人喜欢运动，有的人喜欢听音乐，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢养小动物．．．．．．同学们，你的兴趣爱好是什么？

二、情景设计呈现问题 

１、师讲著名国画大师齐白石的故事并提问：这个故事给了我们什么启示？ 

小结：一个人要想成功必须克服重重困难，必须持之以恒。我们要学习他这种精神，为了满足自己对画画的浓厚兴趣，克服种种困难最终取得了成功。 

２、你一定有广泛的兴趣爱好，想一想，快把它写下来。   

３、教师将同学们写的资料搜集上来念给全班同学听，让孩子们猜一猜说的是哪位同学的兴趣爱好。

三、交流展示

1、师：请大家分组我们的兴趣爱好，并相互学习吧（师将全班同学分成若干个组，让让他们在组内进行交流各自的兴趣爱好，如果条件允许的话可以让学生互相说一说别人的兴趣爱好）。

2、同学上讲台展示才艺。

四、朗诵儿歌

1、全班齐诵《兴趣小组快乐多》

开心快乐星期二，兴趣小组真丰富。

书法小组练耐心，把字写得快又好。

绘画小组真叫棒，人人都是小画家。

乒乓小组气氛好，努力训练争第一。

舞蹈小组练舞蹈，形体优美姿态多。

手工小组拿剪刀，个个都是巧手匠。

合唱小组嗓子好，唱出歌儿真美妙。

摄影小组就是帅,手拿相机展风彩。

收获多，快乐多，兴趣小组就是好！!

五、总结

1、师：兴趣是一扇快乐的门,打开它,你能收获欢声笑语；兴趣是一座五彩的桥,通过它,你能到达成功的彼岸；兴趣是一个神奇的精灵,拥有它,你的未来将精彩无限！

备注：