本学期学校以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，与时俱进，树魂立根，坚持以德治校和依法治校相结合，对教师重点进行“师德行风”教育，对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。将社会主义核心价值观教育贯穿于学校各方面工作之中，树立“全员育人”的德育观，坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正达到教书育人、管理育人、服务育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创学校德育工作新局面，培养志向远大、人格健全的“最美比德少年”。

    开展了以“我们是比德最美好少年”为主题系列活动，从抓好良好行为习惯入手，全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》；

   三月  我们的行规，我们自己练

   四月  我们的优秀，我们自己评

   五月  我们的活动，我们自己搞

   六月  我们的进步，我们自己树

   并结合校本特色开展了与社会主义核心价值观教育相结合的校本爱的主题教育系列活动：

   一年级  爱学习、会弹奏（传承弘扬民族文化）

   二年级  爱学习、爱领巾

   四年级  爱祖国、爱学习

   五年级  爱学习、爱母校

2015年4月30日清晨，徐汇区第一中心小学的操场上，一年级学生身着整齐的校服，以昂扬的姿态踏着节奏，在爸爸妈妈热切的目光中列队进场。今天对他们来说格外特别，因为今天是2014届一年级学生的家长开放日。早上八点整，早已翘首企盼的家长们有序地涌入学校大门，他们站在操场边，手持照相机、摄像机，骄傲地看着自己孩子的一举一动。而一年级的同学们则抖擞起精神，有板有眼地做着广播操，令家长们连声称赞。紧接着就是各班的课堂教学展示活动。每班各上两节主课，家长在教室后方观摩。课堂上，老师教态亲切，运用先进的多媒体课件，通过图形、动画、声音及文字的展示吸引学生的注意，让小朋友通过听、说、读、写等多个方面学习知识。有的环节中，老师还让学生动手做一做、摆一摆。小朋友们个个认真参与，积极性很高，回答问题声音响亮。老师们对于学生的回答也是鼓励有加，允许不同的答案和意见，充分发挥了小朋友们丰富的想象力。家长们在教室后面也听得聚精会神，一面关注课堂上的内容呈现，一面关注自己的孩子究竟有没有认真听讲、有没有积极参与。两节课上下来，老师、学生、家长都热血沸腾，精神奕奕。最后一部分内容是才艺展示活动。这时，学生们向爸爸妈妈展示了半年多来在民族乐器上的学习成果。二胡如泣如诉，小阮婉转呢喃，笛音清脆嘹亮，古筝清越悠扬……虽然曲子短小，但孩子们整齐的台风、虽稚嫩但认真的演奏，着实让家长感到惊喜，大厅里不时传出阵阵掌声和笑声。家长们由衷地感到学校民族乐器的学习，不仅使孩子们学习了一种技艺，更能在学习过程中，传承中华民族优秀的民族文化，开发学生的智力，同时也增强了孩子们的自信心，培养了孩子的文明礼仪及良好的习惯。除了器乐表演外，还有活泼生动的童谣、激情四射的健美操、优美欢快的采茶舞、富有童趣的课本剧、节奏明快的说快板……每个孩子都在台上展示了自己的一技之长，他们的表演虽然还很稚嫩，但他们严谨有序的台风，一丝不苟的态度，以及在表演中体现出的合作精神，给家长留下了深刻印象。最后，陆培贤校长就此次活动的目的和意义与家长作了交流，希望家长们通过对课堂教学和学生才艺的观摩，能了解学校素质教育的目的，并配合学校为学生做好家庭教育工作。同时也介绍了民乐是一中心小学的“一校一品”项目，学生从一年级开始便学习一种民乐，希望家长欣赏孩子们才艺表演的同时也能为学生多创造良好的艺术氛围。此次一中心小学一年级学生家长开放日活动旨在让家长走进学校，了解学生一年来的学习情况以及学校的培养目标，同时也为家校联系搭建了交流的平台，使家长能更好地了解学生在校的行为习惯和学习情况，也使学校有机会向家长展示学校的教学理念和艺术特色。

为深化“我的中国梦”主题实践活动，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，2015年5月12日，上海市徐汇区未成年人第六届童谣传唱展演活动在徐汇区第一中心小学圆满落幕。整场活动分为二个组别：小学组和幼儿组。区委常委、宣传部长吕晓慧、市文明办未成年人处处长蔡伟民、区文明办副主任宋燕、区教育局副局长王彤等领导出席了本次展演活动。“落雨了，打烊了，小巴辣子开会了”、“笃笃笃，卖糖粥”等一首首脍炙人口的上海弄堂童谣伴随着欢快的音乐，在舞台上响起。孩子们有的身着小旗袍、有的穿着可爱的小肚兜、有的宛如一位位江南小淑女，用自己清脆的童音唱着旧时的歌谣，让历史与今天在此时此刻彼此交融，唤起了许多老上海人的回忆。特别是孩子们拍着手唱起《拍手歌》，手拉手炒起了“炒黄豆”，不禁让人想起老上海的弄堂游戏，仿佛又看到了一群在玩“小皮球、小小兰”的稚童正在嬉戏。整场童谣展演活动中还涌现出许多新童谣，如遍数上海小吃，介绍上海特色景观的《说说上海》，使用沪语、山东话、无锡话等多种方言的《我们都是中国人》等等，都各具特色。为切实推进童谣文化的传承，徐汇区第一中心小学在开学初就向全校同学发出了征集童谣、创编童谣的号召，鼓励同学们创作出体现社会主义核心价值观，体现爱学习、爱劳动、爱祖国的好作品。在持续二个月的时间里，收到了大量的原创童谣，最后在全校创作的基础上，按照“富有时代气息，健康向上，简洁明快，琅琅上口”的标准筛选出近20篇贴近孩子生活、充满童心童趣的优秀作品，在同学中广为传唱。而其中的童谣作品《十二生肖》在评选中展露头角，经演绎后登上徐汇区未成年人第六届童谣传唱的舞台亮相，获得了与会领导极高的好评。上海方言童谣保留了本地文化特点，不仅富有生活情趣，而且带有着浓浓的上海“味道”。童谣传唱活动唤醒了大人们的怀旧情愫，另一方面也激发了孩子们学习沪语的兴趣，让孩子们用童心编织了一个属于自己的梦。

学期末，烈日炎炎，徐汇区第一中心小学却沉浸在欢乐的海洋里，每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容，因为今天要举办一中心小学首届“比德达人秀”才艺大赛。整个活动分为歌舞专场和器乐专场。在歌舞专场里，虽然已经指定了表演形式，但同学们的表演依然称得上精彩纷呈，看：身着中国传统旗袍的小演员用富含独特韵味的京戏——《红梅赞》折服了所有观众；有位男生一身专业舞蹈服，配着劲酷的乐曲，给大家献上了一场动感十足的街舞表演；热力四射的拉丁舞挥洒着同学们青春的激情与活力……孩子们或是引亢高歌，或是翩翩起舞，真是“你方唱罢我登场”，他们在艺术的大舞台中大胆展示自我，张扬个性，展示出自己的活力与朝气。在器乐专场中同学们更是吹拉弹唱济济一堂，虽然同学们在年龄上存在差异，但是，在器乐上的水平确实不相上下。无论是民族器乐中的横笛、二胡、古筝、扬琴、琵琶、中阮，还是西洋器乐钢琴、小提琴、在提琴、架子鼓，都能带给到现场聆听的听众崭新的感受。《渔舟唱晚》、《梦中的婚礼》、《小小竹排》……同学们沉浸在音乐的海洋中，不仅欣赏音乐的美丽，也汲取音乐的力量。同学们在欢乐的表演活动中不仅增强了勇敢和自信，也体验了成功和快乐。他们用激情表达对生活的独特感悟，也让所有在场的观众们一起感受到了这来源于生活和心灵的美，一起在艺术中享受着快乐。