学生德育:
【04期科研文章推荐】祖辈主要教养人的特点与隔代教育
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【04期科研文章推荐】用情育,用心管,用智引
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学科教学:
【04期科研文章推荐】单元视角下的教学内容整合
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【04期科研文章推荐】激活“动作”教好《邓小平爷爷植树》
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【04期科研文章推荐】提升科学思维的儿童科学学习单的再设计
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【04期科研文章推荐】小学生数学深度学习提升数学素养
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教学前沿:
核心素养视角下的小学项目学习实施路径研究
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