校长
校长是学校的法人代表,学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,领导和策划安全文明校园创建工作。
1、提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,与教育局、街道、派出所签订安全责任书。
2、构建学校安全工作保障工作,全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序。
3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责,定期召开会议,与学校各部门、教职员工签订安全责任书。
4、负责学校安全预警机制,制定和完善突发事件预案和预防措施,确保学校在发生突发事件能采取有合理、有效的预防措施,并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。
党支部书记
书记是学校党组织的负责人,领导学校的思想政治教育工作,积极支持和配合校长做好学校安全工作,其安全工作职责如下:
1、配合校长,认真落实有关安全工作的政策法规;
2、加强各处室部门联系,督促安全责任制的落实;
3、加强教职工及学生政治思想教育,预防师生违法犯罪行为,杜绝学校安全事故的发生;
4、加强教师职业道德教育,对校园不稳定因素做好分析、掌控工作;
5、发挥党团员在学校安全管理工作中的先锋模范作用。团委书记、大队辅导员协助校长认真落实有关安全工作的政策法规,加强学生政治思想工作,充分发挥班团干部、团员、队员在安全纪律方面的先锋、带头作用及自我管理作用;对组织开展的学生活动认真做好安全防范工作。
教导主任
1、贯彻《上好市中小学公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》,组织、落实各学科中安全教育内容的渗透与教学,提高教师实施“二纲”教育的能力。
2、 督促全校教师严格落实教学常规,特别是认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然课等课的教育常规,防止学生意外伤害事故的发生。
3、定期对图书馆的工作进行检查,杜绝不健康的书籍进入图书馆。
4、加强对学校网络的安全保护管理,建立健全安全保护管理制度,落实检查安全保护技术措施。
5、定期检查实验室的工作情况,教育实验室管理员对易爆、易燃化学品的使用和保管,严格按照规章制度管理。
6、教育教师提高安全意识,关心、爱护学生,发现学生在校内发生意外伤害事故或突发急病,必须第一时间送医院就诊,并通知学生家长和向学校领导汇报。
7、关心学校教师,及时了解、疏导矛盾,发现不安定因素,在及时调解的同时及时汇报。
德育教导
1、贯彻《上海市中小学生公共安全教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》,开展安全文明教育工作,积极参与安全文明宣传活动,结合特殊日子,时势节点开展安全教育活动。
2、策划开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族教育精神等道德品质及教育活动,做好学生参加社会活动实践等活动的安全管理和教育工作。
3、对学校组织的各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。做好学生大型集体活动的预案制定、演练,以及信息传递制度的制定工作。
4、制定有关宣传计划和内容,宣传安全知识;负责学校“安全教育周”的教育活动,带领学生参加好校内外的安全活动。
5、指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。
6、指导督促班主任做好安全教育和行为规范教育
工会主席
1、发挥工会组织在校园安全文明工作中的监督作用。
2、协助学校党组织摸清学校内部人员的不稳定因素,做好记录、访谈及上报工作。
3、积极关爱教职员工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时上门慰问,上门家访等,维护学校稳定和谐大局。
4、积极办好教工之家,开展有益于教职工身心的文娱、体育活动。
总务主任
1、确保学校的校舍、场地、学生宿舍、教育教学设施的日常管理、保养和维修,消除安全隐患,对重点部位经常巡视,发现问题及时解决。
2、协助校长完成预案演练的方案制定、实施及总结。
3、协调联系公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作,协调好学校各部门的安全工作。要害部门实行重点监测,确保学校教学秩序正常运转。
4、联系校外法制辅导员、交通安全辅导员等到学校做各类专题报告,并做好网络安全知识、家庭水电煤气使用等的专题讲座。
5、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。
6、负责学校安全岗位职责的制定,并协助校长做好责任签约制度。
7、负责学校消防器材、特种设备的管理、保养、维护工作,督促使用人员做好使用记录。
8、指导检查食堂工作人员的卫生、操作等安全状况,避免发生食品安全、卫生事故。
9、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门,确保大型活动安全举行。
10、检查指导门卫人员按照门卫岗位职责进行工作。
大队辅导员
1、针对小学生心理特点、年龄特点,做好各项宣传工作,做到安全文明创建工作师生知晓率达100%。
2、开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族主义精神教育等主题教育活动,提高学生道德素质,促进学校精神文明建设。
3、围绕学校创建计划,组织开展交通安全、进度、未成年人保护、消防等方面的教育活动。
4、抓好每学期二次的行为规范训练周活动,组织检查评比,每学年评比出优秀队员和优秀班级。
5、与社区街道密切联系,加强配合,指导好校外活动。
6、组织指导学校红领巾广播宣传,利用黑板报、队报等宣传安全工作。
7、经常反映学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的工作。