综述: 几年来,为了进一步加强校本培训工作,提高校本培训工作的成效,建设一支数量充足结构合理、作风优良、业务精干的教师队伍,我校继承和发扬校本培训工作的良好传统,并根据《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》的相关要求,制定了翔实的校本培训工作计划和培训方案;组建了校本培训领导小组,明确了校本培训的责任人;确立了校本培训的目标和举措,制定了校本培训管理办法、对每阶段的学习内容都有详尽的安排。校本培训工作朝着目标明确、措施得力、管理规范、注重实效的方向发展。校长作为校本研修的第一责任人,以制度建设为重点,从师德建设、人文素养、教育教学能力、结合教学实际的教科研实践、个人和团队的学习型活动五个方面切实加强培训,按针对性、自主性和灵活性的原则统筹设计和开发校本研修方案,并且在实践过程中逐步建立和完善目标计划机制、激励动力机制、评价发展机制和后勤保障机制,探索和总结形式多样的校本研修模式。

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